Convocatoria Becas Fullbright
El Ministerio de Trabajo, Planificación y Recursos Humanos junto a la Comisión Fullbright y el CFI invitan a participar de la convocatoria para becas...
Horarios de Cursado, 2° Cuat. 2020. Ingeniería de Paisajes
HORARIOS INGENIERÍA AGRONÓMICA
HORARIOS TECNICATURA UNIVERSITARIA EN PARQUES Y JARDINES
Dirección de Carrera (Pregrado/Grado)
Dependencia: Secretaría Académica
Autoridad Sobre: Comité Docente de Curso (Estructura Horizontal).
Tiene autoridad vinculante sobre la ejecución del programa académico, en su carácter de interviene en el Comité...
Comité Académico
Conformación:
a) Presidente: Decano
b) Coordinador: Secretario Académico
c) Director de Planificación y Coordinación Académica
d) Directores de Departamentos
e) Directores de Carrera
Dependencia: Decanato - Secretaría...
Ingresantes extranjeros
Estudiantes Internacionales provenientes de Países del MERCOSUR y estados asociados (Bolivia, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela).
Los postulantes que ingresen como...
Jornadas de Divulgación Científica y Técnica 2025
La Facultad de Ciencias Agrarias invita a presenciar las Jornadas de Divulgación Científica y Técnica que se llevarán a cabo los días 29 y 30...
Ingresantes Mayores a 25 años de edad
Si tenés 25 años o más y no obtuviste un título secundario pero demostrás conocimientos y experiencia relacionada a cualquier carrera que te ofrece...
Especialización en Docencia Universitaria de Disciplinas Tecnológicas
Requisitos de admisión:
1- Pago de Matricula
2- Ser graduado universitario (Duración de la carrera 4 años como mínimo)
3- Presentar la siguiente documentación:
-Fotocopia del título universitario...
Curso de Ingreso 2018
Desde el 19 de Febrero del 2018 desde horas 08:00, en el Salón Herrera de la Facultad de Ciencias Agrarias, ubicada en Maestro Quiroga...
Departamento Alumnos
La Unidad de Administración Académica de la Facultad de Ciencias Agrarias acompaña a los estudiantes durante todo su recorrido académico, desde la inscripción hasta...
